问答题试分析行为目标的陈述须具备的要素。
问答题师生冲突的原因有哪些如何正确对待和处理师生冲突
问答题如何评定道德认识或道德行为在时间上的一致性
问答题简述教育心理学在教学中的作用。
问答题简述能力与知识、技能的关系。
问答题简述奥苏伯尔成就动机的三种内驱力。
问答题知识学习的作用是什么
判断题表扬和奖励对学习具有推动作用，因此应多用。
判断题认知心理学将理解问题看做是在头脑中形成问题空间的过程。
判断题一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。
