问答题简述学生认知差异研究对教学的主要启示。
填空题道德情感是伴随道德认识而产生的一种内心体验，对于青少年来说，义务感、（）和羞耻感尤为重要
问答题简述布鲁巴奇等提出的教师教学反思的几种方法。
填空题教学测评可分为（）、形成性评价和总结性评价。
填空题根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平，可以将课堂气氛分为积极的、消极的和（）三种。
