判断题

人们在认知方式上的差异与智力上的差异相似，不同个体有着明显不同。

【参考答案】

错误

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热门试题

判断题直觉型的学习者倾向于喜欢学习事实性的内容，而感觉型的学习者则常常更喜欢发现事物发展的可能性及其相互关系。

判断题执拗是情感未成熟的标志之一，有研究表明，执拗和认知能力的关系在某种程度上是成反比的。

判断题由于默会知识只可意会不可言传，所以一个人的默会知识是不可以传递给另外一个人的。

判断题对于个体而言，有意义学习就是习得语言文字符号的意义。

判断题以命题网络的形式表征的是程序性知识；以产生式系统表征的是陈述性知识。

判断题接受学习就是机械学习。

判断题早期的行为主义心理学对学习的观点可用公式表示为“S—O—R”。

判断题条件性知识与实践性知识是决定教师专业水平高低的重要因素。

判断题促使“文化反哺”现象的主要原因是知识经济的出现。

判断题加涅认为教学就是有目的、有计划地发动、激化、维持和提高学生学习的一整套条件。