A．教学目的的明确性 B．教学内容的正确性 C．教学方法的适当性 D．教学过程是否紧凑 E．学生主体性是否得到……

多项选择题我国教师职务的任职条件一般包括（）。

A．具备各级各类相应教师的资格
B．有道德，有纪律，为人师表，教书育人
C．有相应的教育教学水平，能全面熟练履行现职务职责
D．有合格的学历学位及规定的工作年限要求
E．身体健康

单项选择题1986年，我国颁布了（）。

A．《中华人民共和国学位条例》
B．《中华人民共和国高等教育法》
C．《中华人民共和国义务教育法》
D．《中华人民共和国教育法》

单项选择题驾驶执照考试、体育达标测验都属于（）。

A．诊断性测验
B．安置性测验
C．常模参照性测验
D．标准参照性测验

单项选择题为了防止考试焦虑症的发生，学校咨询人员可以提前较长时间就对这些学生进行集体辅导，讲授自我放松、缓解紧张的方法，这属于学校咨询与辅导的（）任务。

A．早期干预
B．缺陷矫正
C．问题预防
D．发展指导

单项选择题我国多数中小学的班级组织机构的建制形式属于（）。

A．直线式
B．职能式
C．螺旋式
D．直线职能式

单项选择题在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互启发、商量获取知识的教学方法即是（）。

A．练习法
B．实验法
C．谈话法
D．讨论法

单项选择题陶行知先生提出的“接枝如接知”体现了教学的（）。

A．理论联系实际原则
B．直观性原则
C．因材施教原则
D．启发性原则

单项选择题罗杰斯的非指导性教学的精髓是（）。

A．以学生为本
B．让学生自发地学习
C．给学生以安全感
D．排除对学习者自身的威胁

单项选择题对教学模式研究最有代表性、影响最广泛的是美国学者（）。

A．乔伊斯和韦尔
B．柯尔伯格
C．杜威
D．布鲁纳

单项选择题美育之“超美育”功能指的是（）。

A．.美育的超越性功能
B．美育的直接性功能
C．美育的间接性功能
D．美育的附加功能