A．前习俗水平B．习俗水平C．后习俗水平D．他律水平柯尔伯格吧儿童道德发展三个水平六个阶段其中好孩子走向阶段属……

单项选择题老师用课程提问课堂讨论等形式决定是需改善教学（）

A．诊断性
B．描述性
C．形成性
D．总结性

单项选择题老师很担心同一批学生在第二次参加同样的内容的人格测试时分数与上次不同他所担心的哪一个概念反应的内容（）

A．信度
B．效度
C．区分度
D．难度

单项选择题与形势训练说迁移理论联系最为紧密的是（）

A．逆向迁移
B．负迁移
C．特殊迁移
D．一般迁移

单项选择题对义务教育中 义务 的理解，以下说法中，不正确的是（）

A．国家有开办学校、任用教师、提供教材等便利儿童入学的义务
B．儿童及少年在学龄期有入学接受教育的义务
C．家长有让子女入学接受教育的义务
D．学校有免费提供优质教育服务的义务

单项选择题德国邓克尔发现 人看到的某物品具有一种功能后就很难看出其他功能 进而影响问题解决这一现象成为（）

A．定势
B．功能固着
C．问题表现
D．知识结构