单项选择题闻一知十、触类旁通指的是学习中的( )。
单项选择题我国第一本《教育心理学》的编写者是( )。
单项选择题态度与品德形成过程经历的第二阶段是( )。
单项选择题奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )。
单项选择题对学习活动所要达到目标的主观估计被称为( )。
