填空题教育心理学研究的系统是由学习过程，（）和评价与反思过程这三种活动过程交织在一起的。
填空题我国心理学家在研究国外模式基础上，提出了问题解决的一般认识过程模式，这一过程分为发现问题，（）提出假设和体验假设。
填空题教育心理学是应用心理学的一种，是（）的交叉学科。
填空题元认知控制包括计划策略、（）和调节策略。
填空题影响迁移的主要因素有相似性、（）和学习的心向与定式。
