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问答题

结合学生特点,分析科尔伯格的道德发展阶段理论。

【参考答案】

中小学学生的特点有:
1.道德认知从具体过渡到抽象、从片面过渡到全面
2.道德行为从依附过渡到自觉、从模仿过渡到习惯
3.小学生品的发展的协调性
4.伦理道德发展具有自律性
5.品德发展由动荡向成熟过渡 美国心理学家柯尔伯格提出了三水平六阶段的道德发......

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