A.贝尔 B.兰卡斯特 C.华虚朋 D.布鲁纳
单项选择题结构性观察,又叫()。
A.定量观察 B.定性与定量观察 C.定性观察 D.参与式观察
单项选择题对认知学习的评价使用最多和最便利的方法是()。
A.实验 B.测验 C.行动观察 D.评定
单项选择题把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起的教学组织形式是()。
A.特朗普制 B.活动课时制 C.开放课堂 D.导生制
单项选择题心理学是主要有两种观点来解释学生的失范行为。一种是“心理缺陷说”,另一种是()。
A.“手段—目标说” B.“差异—交往说” C.“控制—缺乏说” D.“挫折—侵犯说”
单项选择题在教育史上第一个提出了儿童成长过程的年龄分期的思想家是()。
A.昆体良 B.苏格拉底 C.亚里士多得 D.柏拉图
单项选择题教育要适应学生身心发展的不均衡性规律,做到()。
A.面对学生整体身心 B.抓关键期 C.因材施教 D.循序渐进
单项选择题活动课程主张()。
A.以人类社会的基本活动为中心 B.以系统的书本学习为中心 C.以教师活动为中心 D.以儿童活动为中心
单项选择题双轨制形成于()。
A.欧洲 B.美洲 C.亚洲 D.非洲
单项选择题教育的个体功能也称()。
A.教育的工具功能 B.教育的本体功能 C.教育的正向功能 D.教育的负向功能
单项选择题首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来的是()。
A.洛克 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.培根