多项选择题对教育评价信息的要求有( )。
单项选择题学生借助所提供的结构化材料进行操作与思考获得的知识的学习方式是( )。
单项选择题对人的发展起着决定性作用的是______。
单项选择题以“好男孩—好女孩”为定向阶段属于科尔伯格道德发展阶段论的______水平。
单项选择题尝试一错误说,是早期的联结学习理论代表之一,这一理论是由以下哪位心理学家提出( )