A．①②③B．②③④C．①③④D．②④⑤右图是某高等植物根尖分生区内一个正在分裂的细胞，下列叙述正确的是（）。……

问答题培养学生的科学探究能力是义务教育阶段生物课程的重要目标之一。在教学过程中，教师应关注学生在探究活动中逐步形成观察、归纳和发现问题的能力，逐步形成设计实验、调查研究、动手实验的能力，逐步形成收集和分析数据、表达和交流的能力等。教师应结合探究活动的全过程评价学生的探究能力。例如，案例：“种子萌发环境条件”的探究活动中，先让学生在日常生活和观察的基础上提出种子萌发可能需要的环境条件，例如水、空气、温度、阳光、肥料、土壤等。然后设计实验，进行实验，收集实验数据和资料。最后总结出种子萌发必需的环境条件。 在以上案例中，教师可以从哪些方面对学生的科学能力进行评价

填空题免疫球蛋白在免疫学中又被称为______，由______细胞分泌，它们在机体中的作用是______。

填空题实验课的课堂教学一般由______，指导性谈话，______，教师现场指导和实验小结等环节构成。

填空题蛋白质在人体中具有重要的功能，请列举蛋白质的两种功能：______。

单项选择题根据下表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是( )。 DNA双链 T G mRNA tRNA反密码子 A 氨基酸 苏氨酸