A．自我期待感 B．自我归因感 C．自我预期感 D．自我效能感人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称……

单项选择题研究者根据事先拟好的问题向被调查者提出，并以一问一答的方式进行，借以了解被试的某些心理特点的方法称之为______法。( )

单项选择题奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为( )

单项选择题下面______的教师不善于处理应激。( )

单项选择题儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是( )

单项选择题教师在给小学六年级学生教授圆柱和圆锥的计算方法时，所设计的例题的计算结果只要求精确到小数点后两位为止。从知识分类学习论来看，教师的教学行为的最适当解释是( )

单项选择题提出生态系统理论的心理学家是( )

单项选择题4-5岁儿童尚不能进行道德判断，他们直接接受行为的结果，属于( )

单项选择题儿童先会画圆后会画方；先说“不”后说“是”；先会辨认上下，后会辨认前后，所有这些，都说明心理发展具有( )

单项选择题儿童将已获得的感知运动图式内化为表象系统，并具有了符号功能，开始能够运用语言或符号来代表经历的事物。这属于皮亚杰关于儿童心理发展的（）

A．形式运算阶段 
B．具体运算阶段 
C．前运算阶段 
D．感知运算阶段

单项选择题毕生发展的观点逐渐为人们所接受，发展心理学概念开始被确认并取代了儿童心理学在心理学中的地位，使儿童心理学成为发展心理学的组成部分，是( )