A.工作关系 B.组织关系 C.正式关系 D.非正式关系
单项选择题思维发展处于有具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,具体形象思维仍然起重要作用的阶段是()。
A.小学 B.初中 C.高中 D.大学
单项选择题在新时期,教师角色的重要补充是()。
A.心理治疗者 B.被攻击的对象 C.研究者 D.学校管理者
单项选择题在学生身心发展中起决定作用,规定着人的发展方向的是()。
A.遗传因素 B.环境因素 C.教育因素 D.个体主观能动性
单项选择题教育需要由浅入深,由简单到复杂。由具体到抽象,由低级到高级,这是因为学生的身心发展具有()。
A.顺序性 B.阶级性 C.不平衡性 D.个别差异性
单项选择题教育科学研究的发端是()。
A.教育现象 B.教育问题 C.教育规律 D.教育事实