学生性格差异主要是指性格的特征差异和性格的( ).-找考题网

填空题高尚的学习动机的核心是( ).

填空题规则学习主要有两种学习方式,发现学习和( )。

填空题进食障碍包括( )、贪食和( ).

填空题教师的教学策略包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、( )以及师生相互作用的设计等.

填空题群体规范的形成经历三个阶段：( )阶段、出现一种占优势的意见、第三阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性.

单项选择题形成性评价通常发生在( ).

单项选择题布鲁纳强调学习者的( )。

单项选择题在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于( ).

单项选择题初中学生的情绪带有冲动性、不善于自制,两极性明显,其行为( )。

单项选择题测量首先要根据某种标准和一定的程序将学生的学习行为与结果确定为( ).