判断题将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度迁移到另一种学习中去的迁移称为特殊迁移。( )
判断题个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为成就动机。( )
判断题按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称之为智慧技能。（）
判断题主张学习的目的在于以发现学习的方式、使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家为布鲁纳。( )
判断题刺激泛化和刺激分化是互补的过程，泛化是对事物相似性的反应，分化则是对事物差异的反应。( )
