（1）态度必须中立：对人中立，对事中立 （2）提问中避免失误 （3）在摄入性谈话中，除提问和引导性言语外，不可有题外话 （4）不能用指责、批判性语言阻止或扭转来访者的谈话内容 （5）谈话后，不应给出绝对性的结论 （6）结束语诚恳客气，避免任何误会。如“你还有关键的问题没有谈，回去考虑一下，下次再说”
判断题新课程的教育观认为教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收着( )
判断题德育过程是促使学生知、情、行、统一发展的过程( )
判断题从心理学的角度看，注意对学生的学习都是有害的( )
判断题教师劳动的长期性特点，可以形象地比喻为十年树木，百年树人( )
判断题以问题解决为中心，注意学生的独立活动，着眼于创造性思维能力和意志力培养的教学模式称之为自学指导模式( )
