问答题简述教师学习小学教育心理学的意义。
问答题论述有关长时记忆的遗忘理论。(回答出两种即可)
问答题如何理解学校教育对儿童心理发展的主导作用。
问答题简述认知建构理论的主要内容。
单项选择题策略性知识的教学设计要求包括( )。
单项选择题保持时间短暂;记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为( )。
单项选择题多伊奇认为,对于学生的同伴关系和学习动机能够产生更为积极影响的目标奖励结构是( )。
单项选择题顿悟说的奠基人是( )。
单项选择题移情的动机因素是( )。
单项选择题心理活动对一定对象的指向和集中,叫做( )。