策略性知识的教学设计要求包括( )。A．使学生学会学习B．学习方法与思维方法并重C．展示教师思路D．注意新旧知-找考题网

单项选择题保持时间短暂；记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为( )。

单项选择题多伊奇认为,对于学生的同伴关系和学习动机能够产生更为积极影响的目标奖励结构是( )。

单项选择题顿悟说的奠基人是( )。

单项选择题移情的动机因素是( )。

单项选择题心理活动对一定对象的指向和集中,叫做( )。

单项选择题教师的注意力特征主要表现在( )。

单项选择题根据认知目标及时评价、反馈认知活动的结果与不足,正确估计自己达到认知目标的程度、水平,并根据有效性标准评价各种认知活动、策略的效果,这是元认知的 ( )。

单项选择题按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童( )

单项选择题以下说法中正确的是( )。

单项选择题教师注意力的特点集中表现在( )。