(1)对现实的有效知觉。(2)自知、自尊与自我接纳。(3)自我调控能力。(4)与人建立亲密关系的能力。(5)人格结构的稳定与协调。(6)生活热情与上作高效率。
问答题简述促进学习迁移的主要措施。
问答题简述学习策略的四个特征。
问答题简述影响问题解决的主要因素。
判断题学习准备是一个动态的发展过程，包括纵向和横向两个维度。( )
问答题简述皮亚杰的认知发展理论。
