从下列两题中任选一题作答，如果两题都答，只按第1道的成绩计入总分。
论述教育观察研究的实施程序，并联系实际说明观察过程中需要反思的问题。

问答题“人生犹如一张大的时间表，每个人都应当根据自己的总体目标，对时间作出总体安排。总体时间表必须通过阶段性的时间表来落实。” “对学习本身就有兴趣、好奇心和求知欲是一种重要的内在学习动机，它可以使人持续学习下去，敢于克服障碍，迎接挑战，从学习活动中获得快乐。学习的内在动机是可以自我培养的……当学生获得了满意的效果后，要设法让学生对自己进行奖励。奖励的方式多种多样，可以是暗示自己“我真行”，“我成功了”、“坚持就能成功”等，也可以是从事一些自己喜欢的活动等。” “工具书是学习时的“无言的老师”“案头顾问。”它包括字典词典、百科全书、年鉴以及索引等。” 请回答上述三段话分别描述了哪种学习策略，请结合上述内容深入探讨这些学习策略的作用

问答题选择中国古代至少两位教育家阐述其关于师生关系的思想，并谈谈其对当代师生关系的借鉴意义。

问答题请联系我国实际，试述教育在社会主义现代化建设中有何重要地位与作用，它应当承担起哪些主要任务。

问答题简述非随机分派控制组前后测设计的优缺点

问答题简述教育研究的一般过程。