填空题动机有激活、（）和（）三个基本功能。
填空题儿童自我意识包括自我认识、（）和（）三个方面。
填空题实验法的两种主要形式是（）和（）。
填空题知识获得的途径主要有两个，它们是（）和（）。
填空题学生原有的知识水平或者心理发展水平对新的学习的适应性称之为（）。
