小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验.
秒表
问答题若球在O点正上方以速度v2水平发出,恰好在最高点时越过球网落在球台的P2点(如下图虚线所示),求v2的大小.
问答题某时刻机器人在水下用竖直向上的力举着体积为0.02m3、密度为2.7×103kg m3的物体静止不动,求该力的大小.
问答题由实验结果可以看出水的沸点不到100℃,你认为原因是:______.
问答题以牛顿第二定律写一篇教案,已知如下: 知识与技能 1.掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式. 2.理解公式中各物理量的意义及相互关系. 3.知道在国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的. 4.会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算. 过程与方法 1.通过对上节课实验结论的总结,归纳得到物体的加速度跟它的质量及所受外力的关系,进而总结出牛顿第二定律,体会大师的做法与勇气. 2.培养学生的概括能力和分析推理能力. 情感态度与价值观 1.渗透物理学研究方法的教育. 2.认识到由实验归纳总结物理规律是物理学研究的重要方法. 3.通过牛顿第二定律的应用能深切感受到科学源于生活并服务于生活,激发学生学习物理的兴趣.
填空题定值电阻应选(),滑动变阻器应选().(在空格内填写序号)