由反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与_____

单项选择题通常在某一教学活动结束之后进行的评价称为______。

单项选择题人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体指的是______。

单项选择题心理辅导与心理评估的基本方法是______。

单项选择题在认知领域的教学目标中，最低水平的认知学习结果是______。

单项选择题学生将所学的知识再用实验证明、写成报告、作出总结、与人讨论以及向别人讲解等，这属于______。

单项选择题个体道德判断处于相对功利取向阶段表明其道德认识的发展水平是______。

单项选择题个体品德的核心部分是______。

单项选择题学生学习时，可以将“飞机——箱子”想象为“飞机穿过箱子”等来记忆，这种学习策略属于______。

单项选择题已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题，这指的是______。

单项选择题学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，教师的期望会产生语言效应，这种现象称为______。

由反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与______。