判断题新课程的教育观认为教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收者。
问答题谈话是教师在教学中经常使用的一种方式，简述谈话时需要注意什么。
判断题马克思主义关于人的全面发展学说是我国制定教育目的的理论基础。
判断题教师劳动的长期性特点，可以形象地比喻为“十年树木，百年树人”。
判断题“一把钥匙开一把锁”，说明我们在学校德育教育过程中要遵守导向性原则。
