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问答题

论述题 谈谈如何处置和矫正课堂问题行为。

【参考答案】

问题行为是指学生不能遵守公认的正常行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为。这样的行为不仅影响学生的身心健康,而且常常引起课堂纪律问题。因此,教师必须对其进行处置和矫正。在处置和矫正课堂问题行为时应遵循以下原则或策略:
(1)运用先入为主策略,事先预防问题行为先入为主策略是指在问题行为产生之前,采取措施优先实施预防性管理,避免或减少问题行为产生的可能性。先入为主策略主要关注确立行为的标准、促成学生的成功经验、保持建设性的课堂环境、促成和谐的师生关系等方面。
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