如果说测量回答了“有多少”的问题，只考察量的大小，测验则回答了“某个人做的怎么样”的问题，包含了对测验结果的解释和评判。( )

判断题1995年八届人大三次会议通过的《中华人民共和国教育法》规定“培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”为我国的教育目的。( )

填空题课外辅导主要以______和______两种形式进行。

填空题当前测验与评价中存在的问题主要表现为：______、______、______、______。

判断题信息加工类的教学模式包括：相倚性管理模式、通过操作方法的自我控制模式、训练模式、掌握学习模式、减轻紧张模式、脱敏模式、使教与学的特点相适应的模式。( )

填空题______没有十分严格的程序，一般是按照从具体材料引发学习经历、通过集体交流和研讨促进学习、鼓励学生的语言表达、肯定学生在学习中所犯错误的意义顺序进行的。

填空题为课程论建立起心理学基础做出最大贡献的学者是______。

填空题______是教育主体对于其所希望达成的结果的设定，具体说来就是教育活动所要培养人才的总的质量标准和规格要求。

填空题马克思和恩格斯是在两个层次上谈论人的全面发展的，其一，指______。其二，指______。

填空题少先队的活动形式是多种多样的，归纳起来，大致可以分为以下几种：(1)______，(2)______，(3)______，(4)______。

填空题______认为，教学活动本质上是一种学生身心发展的过程。