A．最近发展区 B．个别差异 C．学习准备 D．即将达到的水平
单项选择题在皮亚杰看来，当学生的思维已超越对具体的可感知事物的依赖，能作出一定的概括时，他的思维水平已进入（）。
A．感知动作阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段
