填空题在进行任务分析时,教师要反复提出这样的问题:“学生要完成这一项目,预先必须具备哪些能力”一直追问到学生的______状态为止。
填空题抑郁症是以持久的______为特征的神经症。
填空题教学目标是______学生通过教学活动获得的学习结果。
填空题认同实质上就是对榜样的______,其出发点就是试图与榜样一致。
填空题______知识,也叫操作性知识,是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。
填空题创造有真正的创造和______的创造之分。
填空题奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成:认知的内驱力、______的内驱力和附属的内驱力。
填空题我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和______学习三类。
填空题学生心理发展的基本特征是:连续性与阶段性、定向性与顺序性、______与差异性。
单项选择题问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的( )