填空题教学目标是______学生通过教学活动获得的学习结果。
填空题认同实质上就是对榜样的______,其出发点就是试图与榜样一致。
填空题______知识,也叫操作性知识,是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。
填空题创造有真正的创造和______的创造之分。
填空题奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成:认知的内驱力、______的内驱力和附属的内驱力。
填空题我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和______学习三类。
填空题学生心理发展的基本特征是:连续性与阶段性、定向性与顺序性、______与差异性。
单项选择题问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的( )
单项选择题在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为( )
单项选择题最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是( )