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单项选择题

A．感觉器官接受刺激的时间 B．大脑加工所需的时间C．神经传入传出所需的时间 D．肌肉效应器反应所需的时间反应……

反应的潜伏期包括感觉器官接受刺激的时间、大脑加工所需的时间、神经传入传出所需的时间、肌肉效应器反应所需的时间，其中( )耗时最长。

A．感觉器官接受刺激的时间
B．大脑加工所需的时间
C．神经传入传出所需的时间
D．肌肉效应器反应所需的时间

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热门试题

单项选择题下列心理学陈述中，哪一个是操作性定义( )

A．智力是在智力测验中获得的分数
B．攻击是对另一个个体的失控的敌意
C．测验法是用标准化量表测量个体的个性特征的方法
D．以上都不是

单项选择题被试的个体差异是很多实验都会遇到的额外变量，完全不会受到来自被试个体差异困扰的实验设计方法是《 )

A．组间设计
B．组内设计
C．混合设计
D．随机化设计

单项选择题( )实验设计采用循环法平衡实验顺序对实验结果的影响，使实验顺序、被试差异都作为自变量因素来进行处理。

A．拉丁方
B．随机区组
C．完全随机化
D．四组

单项选择题下列( )不属于干扰实验程序进行的主试者和被试者的相互作用。

A．实验者效应
B．安慰剂效应
C．旁观者效应
D．霍桑效应

单项选择题关于符号性图式理论的说法不正确的是( )

A．这一理论的代表人物是霍利约克、巴索克和吉克等人
B．认为学习中包含了一种形成抽象的符号图式的学习过程
C．认为产生式是决定迁移的一种共同要素
D．这一理论认为图式匹配或表征相同是迁移产生的决定因素

单项选择题定势对学习迁移的影响为( )

A．只有促进作用
B．只有阻碍作用
C．既有促进作用又有阻碍作用
D．既无促进作用也无阻碍作用

单项选择题下列哪种学习迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的( )

A．相同要素说
B．形式训练说
C．关系理论
D．产生式理论

单项选择题把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于( )

A．远景的间接性动机
B．近景的直接性动机
C．近景的间接性动机
D．远景的直接性动机

单项选择题以下不属于建构主义学习观观点的是( )

A．学习是由学生自己建构知识的过程
B．学习不是被动接受信息刺激，而是主动地建构意义
C．同化和顺应是学习者认知结构发生变化的两种方式
D．提倡开展自由学习的学习模式

单项选择题按照普雷马克原则，强化物可以是( )

A．能够改变过去的行为
B．个体厌恶的刺激
C．消除愉快的刺激
D．个体喜欢做的任何事情