班级管理的主要模式有：_____________、平等管理___________、和目标管理。

填空题主张 有教无类 的古代教育家是_______________。

填空题被称为＂危险期＂或＂心理断乳期＂的时期发生在_____________阶段。

填空题在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：______________、_____________、分组教学和道尔顿制等。

填空题在德育的模式中，同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或问题叫作______________。

填空题1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出以____________理论指导编写《教育学》。

填空题构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和_____________。

填空题学生的学习要以间接经验为主，以直接经验为_______________。

填空题教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的___________。

填空题个体从生命开始到结束的全部队 生过程中，生理和心理不断向积极方面变化的过程，称之为______________。

填空题决定教育性质的根本因素是_____________。