填空题布鲁纳认为学生的学习过程一般由获得、()和评价三个过程组成。
填空题斯金纳认为,人和动物的行为有两类:应答行为和()。
填空题学生在字词学习初期,常常出现错别字,对生字掌握不准确,这是一种刺激()的表现。
填空题广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的()相对持久的变化。
填空题埃里克森认为人格发展必须经历()顺序不变的阶段。