遗传素质是人身心发展的______，为个体的身心发展提供了_____

填空题社会的______是直接决定教育目的的因素。

填空题推动个体由自然人向社会人转变的动力，是社会环境对个体的______所引起的需要与个体的______之间的矛盾运动。

填空题教育推进科学的______。

填空题______管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。

多项选择题影响人的身心发展的基本因素有( )。

多项选择题教师良好的教育能力体现在( )。

多项选择题教学目标的特征有( )。

多项选择题如何培养良好的学生集体，其策略有( )。

多项选择题教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成( )

多项选择题德育的主要途径有( )。

遗传素质是人身心发展的______，为个体的身心发展提供了______。