A．“有教无类” B．“非攻” C．“复归”人的自然本性 D．“建国君民、教学为先”
单项选择题“导生制”的管理模式最早出现存l9世纪初的（）。
A．德国 B．法国 C．英国 D．美国
单项选择题目的在于使学生做好上课前的各种准备的教学环节是（）。
A．检查复习 B．组织教学 C．讲授新教材 D．布置课外作业
单项选择题德育过程与品德形成过程的关系是（）。
A．一致的，可以等同 B．教育与发展的关系 C．相互促进的关系 D．相互包容的关系
单项选择题试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是（）。
A．斯宾塞 B．夸美纽斯 C．赫尔巴特 D．洛克
