A．事实B．法律法规C．教育规律D．教育方针在教育法规实施中，作为准绳的是（）。……

单项选择题在我国的教育法律体系中，作为“母法”的是（）。

A．《中华人民共和国教师法》
B．《中华人民共和国教育法》
C．《中华人民共和国义务教育法》
D．《中华人民共和国宪法》

单项选择题我国有权制定教育法律的是（）。

A．全国人民代表大会及其常务委员会
B．国务院
C．省级人民代表大会及其常设委员会
D．教育部

单项选择题一种学习对另一种学习产生的影响是（）。

A．动机
B．态度
C．迁移
D．元认知

单项选择题要形成学生良好的品德，学校教育应该“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”。这一做法对应的品德心理结构是（）。

A．情、意、行、知
B．行、情、知、意
C．知、行、情、意
D．知、情、意、行

单项选择题学生的智力水平有高低差异，大部分人的智力属于（）。

A．较高水平
B．中等水平
C．较低水平
D．不确定

单项选择题个体的行为可以归纳为许多可能因素，用内在外在、稳定一不稳定来对归因维度进行划分的是（）。

A．海德
B．韦纳
C．凯利
D．迈耶

单项选择题迁移可划分为正迁移和负迁移，其中划分的依据是（）。

A．依迁移的结果
B．依迁移产生的情景
C．依迁移的内容
D．依迁移产生的结构

单项选择题从内容来看，心理健康教育应包括以下哪两项任务（）。

A．发展性教育和补救性教育
B．心理素质培养和心理健康维护
C．心理疾病预防和心理素质培养
D．心理疾病预防和心理健康维护

单项选择题班主任管理风格中，值得提倡的是（）。

A．专制型
B．民主型
C．放任型
D．松散型

单项选择题皮亚杰认为，7—12岁儿童，其认识发展处于（）。

A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段