A．总结学习经验B．有意义的接受学习C．开发智力D．学习间接经验学生认识的主要任务是（）。……

单项选择题由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是（）。

A．校本课程
B．分科课程
C．融合课程
D．核心课程

单项选择题培养各级各类合格人才的总的要求或共同质量标准指的是（）。

A．培养目标
B．教育方针
C．教育目的
D．教育法规

单项选择题提出北京大学囊括大典，网络众家，思想自由，兼容并收的方法方正的教育家是（）。

A．蔡元培
B．黄炎培
C．陈鹤琴
D．陶行知

单项选择题为实现教育方针规定的目标，着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的，以注重开发受教育者的潜能，促进受教育者德智体诸方面生动活泼的发展特征的教育是（）。

A．素质教育
B．愉快教育
C．生本教育
D．生存教育

单项选择题从“做中学，”“从经验中学”的唯心论经验出发，认为教学过程是学生直接经验的不断改造和增长过程的学者是（）。

A．杜威
B．洛克
C．贝克
D．卢梭