问答题

基于Web的“主导—主体”网络教学结构有哪些特点？

【参考答案】

（1）教帅是教学过程的组织者、学生意义建构的促进者、学生良好情操的培育者；
（2）学生是信息加工与情感体验的主体，是知识意义的主动建构者；
（3）教学媒体既是辅助教师教学的演示工具，又是促进学生自主学习的认知工具与情感激励工具；
（4）教材不是惟一的教学内容，通过教师指......

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热门试题

问答题听觉媒体教材的获取和采集的途径方法有哪些？

单项选择题具有外部动机的学生一旦达到了目的，学习动机便会上升；另—方面，他们具有好奇心，喜欢挑战，在解决问题时具有独立性，为了达到目标，他们往往选择带有挑战性的任务。（）

A．完全正确
B．完全错误
C．无错误，但不完备
D．部分错误

单项选择题广义上，计算机管理教学包括教学管理、学校事务管理、图书情报资料管理等，凡与学校管理有关的计算机应用都是计算机管理教学；狭义上，计算机管理教学是利用计算机管理课堂教学过程，包括组织课程内容和收集学生数据，监督学生的学习进程，诊断、补救和评价学习效果，为教师提供教学决策所需的信息等。（）

A．完全正确
B．完全错误
C．无错误，但不完备
D．部分错误

单项选择题元认知策略关注的是一个人如何形成关于自己学习的元认知。元认知策略包括计划策略、监视策略（注意策略）和调节策略。（）

A．完全正确
B．完全错误
C．无错误，但不完备
D．部分错误

单项选择题学习条件源于个体之外和源于个体之内两方面。教学设计必须充分考虑学习的条件，为了使合乎希望的效果出现，需要确定这些条件。即系统设计的教学必须把“人类是如何学习”的知识和经验作为基础，注意发展学习者的能力，帮助学习者学会如何学习。（）