多项选择题备课的内容包括( )。
多项选择题教学活动包括教师和学生共同进行的( )。
多项选择题皮亚杰认为个体认知发展经历了( )阶段。
单项选择题设计教学法的创立者是( )。
单项选择题德育的特殊途径是( )。
单项选择题社会关系影响人发展的( )。
单项选择题教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求是( )。
单项选择题班级人际关系形成和发展的手段是( )。
单项选择题学校文化的缩影是( )。
单项选择题无论“生善论”,还是“性恶论”所反映的观点都是( )。