托尔曼认为，有机体的行为都在于达到某个目的，并在于学会达到目的的手段。

判断题“闻道有先后，术业有专攻”是韩愈提出的。

判断题动机强度越高，越有利于取得成功。

判断题最早普及义务教育的国家是法国。

多项选择题学生具有三种最基本的内在动机，即（）。

A.探索内驱力
B.好奇内驱力
C.胜任内驱力
D.互惠内驱力

多项选择题根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为（）。

A．专制型
B．开放型
C．民主型
D．放纵型

多项选择题心理发展的不平衡性体现在（）。

A．个体不同系统在发展速度上的不同
B．个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
C．个体不同系统在到达成熟时期上的不同
D．同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率

多项选择题教学媒体包括（）。

A．投影
B．录像
C．计算机
D．黑板

判断题所有的教育现象都会成为教育研究的对象。

判断题知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。

多项选择题自我意识的成分包括（）。

A．自我认识
B．自我体验
C．自我监控
D．自我感觉