填空题教育目的的制定受制于特定社会的（）背景。
填空题创新教育不仅是一种智力特征，更是一种（）。
填空题英国哲学家、教育家洛克提出著名的“（）”。
填空题教学的主要任务是引导学生掌握科学文化（）。
填空题发展个性，是要在人的共同性的基础上，充分把人的差异性表现出来．从而使每个人都具有（），实现生命的个体价值与社会价值。
填空题国家课程的编制往往采用（）的开发模式，实施“中央一外围”即自上而下的政策，以确保一个国家所实施的课程能够达到统一，共同的质量。
填空题师生关系在人格上是一种（）的关系。
填空题个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动：第二层次是个体的心理活动；第三层次是（）。
单项选择题班集体舆论是班集体生活与成员意志的反映，正确的班集体舆论对每个成员有（）。
A．约束、感染、同化作用 B．约束、激励、同化作用 C．约束、感染、同化、激励作用 D．约束、感染、激励、协同作用
单项选择题用正确的动机战胜错误的动机，用理智战胜欲望，用果断战胜犹豫，用坚持战胜动摇等，一般是指（）。
A．道德认识 B．道德情感 C．道德意志 D．道德行为
