在学校教学过程中，教师应如何提高学生的问题解决能力？

问答题人们赞美教师职业时，时常形容教师是“人类灵魂的工程师”，教师是“人梯”，教师是“红烛”。 结合上述观点，谈谈你对教师职业的看法，在新的教育改革形势下，你认为作为一名合格的人民教师应该具备哪些现代观念。

问答题某小学四年级学生李某因迟到不敢进教室，而在教学楼后随意闲逛，恰好被班主任孙老师发现，问清情况后非常生气，罚学生李某在操场上跑了10圈，并让他在教室外站了两节课。 该案例中孙老师的做法对吗？请从教育法规的角度进行分析。

问答题有部分学校领导认为，只要学生学习好，考分高，就是办学质量高，于是以创建名校为目标，狠抓智育，以考分为唯一标准到去衡量学生的优劣和教师的教学。结果少数尖子生上去了，大多数学生都处于一般化水平。由于学习的压力致使不少学生出现了身体方面和心理方面的问题。 试析：这种办学思想和做法是否符合教育目的的基本要求。

问答题什么是微格教学？它有什么特点？

问答题某小学班主任教师张某平时脾气较为暴躁，平时经常采取罚款、不许进教室，甚至罚站、罚跑步等方式来惩罚犯错的学生，学生家长对此意见很大。但小张却不以为然。 从教师职业道德的角度如何看待张某的做法，试作分析。

问答题简述少先队文化的特点。

判断题教学评价的指导思想是选拔适合教学的学生。（）

问答题学校教育为什么能够在人的发展中起主导作用？

问答题在教学过程中，教师应如何有效地进行知识概括？

问答题什么是学习迁移？影响学习迁移的主要因素是什么？