某小学四年级学生李某因迟到不敢进教室,而在教学楼后随意闲逛,恰好被班主任孙老师发现,问清情况后非常生气,罚学生李某在操场上跑了10圈,并让他在教室外站了两节课。 该案例中孙老师的做法对吗?请从教育法规的角度进行分析。
①孙老师的做法是错误的 ②他的做法违反了《教育法》中不得体罚学生或变相体罚学生的规定 ③不让学生上课侵犯了学生的受教育权 ④违反了《教育法》中爱护学生尊重学生的规定
问答题有部分学校领导认为,只要学生学习好,考分高,就是办学质量高,于是以创建名校为目标,狠抓智育,以考分为唯一标准到去衡量学生的优劣和教师的教学。结果少数尖子生上去了,大多数学生都处于一般化水平。由于学习的压力致使不少学生出现了身体方面和心理方面的问题。 试析:这种办学思想和做法是否符合教育目的的基本要求。
问答题什么是微格教学?它有什么特点?
问答题某小学班主任教师张某平时脾气较为暴躁,平时经常采取罚款、不许进教室,甚至罚站、罚跑步等方式来惩罚犯错的学生,学生家长对此意见很大。但小张却不以为然。 从教师职业道德的角度如何看待张某的做法,试作分析。
问答题简述少先队文化的特点。
判断题教学评价的指导思想是选拔适合教学的学生。()
问答题学校教育为什么能够在人的发展中起主导作用?
问答题在教学过程中,教师应如何有效地进行知识概括?
问答题什么是学习迁移?影响学习迁移的主要因素是什么?
判断题参观法能使学生学到许多课堂上学不到的知识,老师在教学中应多组织这类活动。()
问答题简述小学德育过程的特点。