A．教师为指导B．学生为主体C．教与学互动D．突出可操作性E．突出实践性职业培训教学活动应遵循“（）”的原则。……

多项选择题培训课程开发的基础性工作应包括：（）。

A．搜集相关信息
B．明确课程开发的依据
C．制定工作计划
D．及时对工作过程进行分析和总结
E．了解企业领导的意图

多项选择题培训教材开发信息搜集工作的基本原则是：（）。

A．与培训目标相符的原则
B．实事求是原则
C．系统性原则
D．经济实用原则
E．培训评价原则

多项选择题提高认识能力，一般要通过（）渠道。

A．
B．亲身实践提高认识能力
C．加大资金投入提高认识能力
D．改善环境提高认识能力
E．评估培训效果提高认识能力

多项选择题从群体素质来看，企业要由合理互补的专业工种、技能、知识、（）等合理结构构成，以发挥最大的整体效能。

A．智能
B．年龄
C．道德品质
D．性别
E．健康状况

多项选择题在使用岗位职务档案时，特别要注意的几个问题是：（）。

A．针对性
B．灵活性
C．培训导向性
D．进一步细化
E．跟踪评估

多项选择题在岗位描述信息搜集工作中，面谈法被广泛应用．它的主要内容包括：（）。

A．岗位工作目标
B．岗位工作内容
C．岗位的性质和范围
D．岗位标准
E．岗位贵任

多项选择题按照一定的生产和职业活动范围类别，肉位职务描述的内容分为：（）。

A．岗位特点描述
B．岗位职务荃本情况描述
C．生产活动的主要内容或范围描述
D．员工匹配描述
E．岗位职务设备与技术条件支持方面的描述

多项选择题培训效果评估工作包括（）。

A．引入iso 90000 族质量认证体系
B．测试受训者对培训项目的反应
C．测试受训者对所学内容的掌握情况
D．测定其在工作岗位上实际行为的变化
E．用统计方法测定培训对组织的生产经营的实际贡献

多项选择题制定人力资源开发方案的主要内容包括：（）。

A．开发目标和对象
B．培训师资和实施机构
C．培训方法和培训时间
D．课程和教材安排
E．调研论证

多项选择题对高层管理人员．职业潜能的开发重点是：（）。

A．管理智慧
B．改革与创新能力
C．顺应企业发展战略的决策能力
D．应变能力
E．政策研究能力