问答题

简述学习动机的种类。

【参考答案】

(1)根据学习动机内容的礼会意义，分为高尚的动机与低级的动机； (2)根据学习动机的作用与学习活动的关系，分为近景的直接性动机和远景的间接性动机； (3)根据学习动机的动力来源，分为内部学习动机和外部学习动机。

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判断题班级越大，对课堂管理技能的要求也就越低。

判断题评价目标是最高水平的认知学习结果。

判断题心理评估的功能只是进行心理诊断。

判断题态度可以影响某些行为的出现，有什么态度就有什么行为。

判断题记忆提取等单一的认知活动也是问题解决。

判断题生成性学习是复述策略常用的学习模式。