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不定项选择

A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．互补性心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的( )。……

心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的( )。

A．顺序性
B．阶段性
C．不平衡性
D．互补性

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热门试题

不定项选择教学过程的特殊性表现在( )。

A．认识的间接性
B．认识的交往性
C．认识的教育性
D．有领导的认识

不定项选择板书分为正板书和副板书，正板书是指( )。

A．经过一番精心设计而组合排列在黑板上的一些符号，通常写在黑板中部突出位置
B．运用简洁的重点词句，分层次、按部分地列出教材的知识结构提纲或者内容提要的板书形式
C．通过摘录、排列教学内容中几个含有内在联系的关键性词语，将教学的主要内容、结构集中地展现出来的板书形式
D．围绕某一教学主线，抓住重点，运用线条和箭头等符号，把教学内容的结构、脉络清晰地展现出来的板书形式

不定项选择下列属于个性的是( )。

A．需要
B．性格
C．动机
D．世界观
E．气质

不定项选择课堂管理的目标是使学生能( )。

A．拥有更多的学习时间
B．进行自我管理
C．投入到学习中去
D．安静和驯服

不定项选择依从阶段的行为具有哪些特点( )

A．盲目性
B．被动性
C．不稳定
D．随情境的变化而变化