不定项选择课堂管理的目标是使学生能( )。
不定项选择依从阶段的行为具有哪些特点( )
不定项选择教学过程的实质是( )。
不定项选择孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”表明孔子很强调( )。
不定项选择下面哪一个不是课堂讨论的方式( )