单项选择题狭义的师德范畴不包括( )。
单项选择题完形-顿悟说的重要代表人物是( )。
单项选择题教师提高对自己教学活动的自我观察,发现和改进其中的问题,提出改进方案,是教师作为( )的角色。
单项选择题小组讨论、协商、会谈等属于( )。
单项选择题在有几种可能解答的问题情境中,有的儿童倾向于深思熟虑且错误少,这种认知方式属于( )。