问答题结合教育实际,谈谈如何培养学生的创造性。
问答题简述有效地进行知识概括的方法。
填空题福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长分为关注生存、()和关注学生三个阶段。
问答题简述在教学中促进学生学习迁移的方法。
问答题简述激发学生学习动机的方法。
填空题教师自编测验应考虑测验的信度、效度和()。
填空题以学生为中心的教学策略主要包括发现教学、情境教学和()。
填空题个体虽然在外显行为上与群体保持一致,但内心却怀疑群体选择的正确性,甚至根本就不认同群体的选择,但为了不让自己成为“一匹害群之马”,迫于群体压力,才暂时在行为上与群体保持一致,这种遵从属于()。
填空题心理辅导的一般目标包括()和寻求发展。
填空题人际吸引与排斥结果将使课堂里出现人缘好、被人嫌弃和()的三类学生。