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单项选择题

A．成果遭受侵略B．后果受到侵犯C．结果遭遇侵略D．结果遭受侵犯下列各句横线上依次应填写的一组……

下列各句横线上依次应填写的一组是：
①一个人的一生有没有价值，以及价值的大小，不是由自己的主观愿望来评定，而是由社会根据这个人一生的言行客观______来评定。
②1927年的时候，我党还是幼年的党，对于蒋介石的反革命突然袭击毫无精神准备，以致人民已经取得的胜利果实跟着失掉了，人民______了长期的灾难，光明的中国变成了黑暗的中国。
③1854年，他率领八千多沙俄侵略军闯入黑龙江，猖狂______我国内河主权。

A．成果
遭受
侵略
B．后果
受到
侵犯
C．结果
遭遇
侵略
D．结果
遭受
侵犯

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热门试题

单项选择题依次填入句中横线上的词语，恰当的一组是： ①他______不决地伫立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。 ②他们学习了《中国教育改革和发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜，______推进农村教育综合改革。 ③为了躲避敌人的搜捕，她______成一个阔太太，打扮得珠光宝气。

A．犹豫
逐步
化装
B．迟疑
逐渐
化妆
C．迟疑
逐渐
化装
D．犹豫
逐步
化妆

单项选择题下列数字的使用，正确的一项是：

A．简直相差108000里
B．某部5连2排3班
C．这是新的二万五千里长征
D．“9.18”事变爆发那年

单项选择题下边数字的使用，正确的一项是：

A．心里7上8下的
B．明天是八月十五中秋节
C．纪念“12.9”运动
D．13届4中全会报告

单项选择题下列句子标点符号使用全都正确的一句是：

A．概括地说就是“尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才
B．《硕鼠》选自《(诗经)(魏风)》。
C．著名数学家华罗庚说：“‘人’之可贵在于能创造性地思维。”
D．“王书记!”他喊住我，接着问我，“你是今天走还是明天走”

单项选择题下列句子标点符号使用正确的一句是：

A．他讲写文章要“惜墨如金”、“文不厌改”。前者要求“精约笔墨，词正而理备”，后者要求“反复修改，言畅而意美。”
B．“首长，”我低声说，“您原谅我这一次吧!”
C．在这次艺术节活动中，许多丰富、多彩的文娱节目，富有民族文艺的特点，吸引着成千、上万的观众。
D．艺术品都有几分“不自然”，也就是说：艺术与现实并不完全相符。

单项选择题下列句子中，标点符号使用正确的一句是：

A．祖国壮丽的大自然啊!就像一块巨大的磁石强烈地吸引着游子的心。
B．景阳冈上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。
C．那以后，那拉氏(慈禧)曾经在这里搞所谓“垂帘听政”，(这是那拉氏直接掌管政权的一种形式)指使曾国藩等，疯狂地镇压太平天国革命。
D．但是有钱的人并不和奶牛一样；越向他多挤，就越难挤出。

单项选择题下列句子中标点符号的使用，正确的一句是：

A．今天，我们正处在一个大有希望，大有作为的时代。
B．今天的中国不再是积贫积弱，而正在走向富强繁荣；不再是愚昧落后，而正在走向文明进步；不再是分裂动荡，而正在走向长治久安。
C．关于什么是智力国内外争论多年也没有定论。
D．书名号表示书籍、文件、报刊、文章等的名称；书名号内再用书名号时，双书名号在外，单书名号在内，如《(呐喊)自序》、《(农村调查)序言》。

单项选择题下列各句横线处应加的标点符号与众不同的一项是：

A．馆藏书目反映一个图书馆藏书的情况______如《北京图书馆善本书目》。
B．这些光都不是为我燃着的，可是连我也分到了它们的一点点恩泽______一点光，一点热。
C．“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他不可______有什么看头啊!”
D．文字改革______我们这里说的是汉字改革______是我们国家的一个重大问题，必须坚持到底。

单项选择题下列句子中标点符号使用正确的一句是：

A．欧阳修利用一切机会锤炼文笔，推敲文句的精神是值得我们学习的。
B．扮演婵娟的张瑞芳说，这“怒”字太凶了。郭老将“怒”改为“遍”又改为“透”，仍觉不妥，最后才定为“惠”。
C．毛泽东同志的《减字木兰花·广昌路上》中有这样两句，“漫天皆白，雪里行军情更迫。”
D．“脸上有了活跃的神气，”将“活跃的神气”改为“活气”，文字更简洁。

单项选择题下列各句中标点符号使用正确的一句是：

A．有条件就去植几棵树吧!那是在培育风水。
B．对粮食的记忆，也就是对普通平凡的人生——普通的欢乐或痛苦，骄傲或耻辱的记忆。
C．想欣赏美吗请先拥有最佳的心态。
D．几年前，我得了一个怪毛病，舌头痛。