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单项选择题

下列句子标点符号使用全都正确的一句是：

A．概括地说就是“尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才
B．《硕鼠》选自《(诗经)(魏风)》。
C．著名数学家华罗庚说：“‘人’之可贵在于能创造性地思维。”
D．“王书记!”他喊住我，接着问我，“你是今天走还是明天走”

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热门试题

单项选择题下列句子标点符号使用正确的一句是：

A．他讲写文章要“惜墨如金”、“文不厌改”。前者要求“精约笔墨，词正而理备”，后者要求“反复修改，言畅而意美。”
B．“首长，”我低声说，“您原谅我这一次吧!”
C．在这次艺术节活动中，许多丰富、多彩的文娱节目，富有民族文艺的特点，吸引着成千、上万的观众。
D．艺术品都有几分“不自然”，也就是说：艺术与现实并不完全相符。

单项选择题下列句子中，标点符号使用正确的一句是：

A．祖国壮丽的大自然啊!就像一块巨大的磁石强烈地吸引着游子的心。
B．景阳冈上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。
C．那以后，那拉氏(慈禧)曾经在这里搞所谓“垂帘听政”，(这是那拉氏直接掌管政权的一种形式)指使曾国藩等，疯狂地镇压太平天国革命。
D．但是有钱的人并不和奶牛一样；越向他多挤，就越难挤出。

单项选择题下列句子中标点符号的使用，正确的一句是：

A．今天，我们正处在一个大有希望，大有作为的时代。
B．今天的中国不再是积贫积弱，而正在走向富强繁荣；不再是愚昧落后，而正在走向文明进步；不再是分裂动荡，而正在走向长治久安。
C．关于什么是智力国内外争论多年也没有定论。
D．书名号表示书籍、文件、报刊、文章等的名称；书名号内再用书名号时，双书名号在外，单书名号在内，如《(呐喊)自序》、《(农村调查)序言》。

单项选择题下列各句横线处应加的标点符号与众不同的一项是：

A．馆藏书目反映一个图书馆藏书的情况______如《北京图书馆善本书目》。
B．这些光都不是为我燃着的，可是连我也分到了它们的一点点恩泽______一点光，一点热。
C．“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他不可______有什么看头啊!”
D．文字改革______我们这里说的是汉字改革______是我们国家的一个重大问题，必须坚持到底。

单项选择题下列句子中标点符号使用正确的一句是：

A．欧阳修利用一切机会锤炼文笔，推敲文句的精神是值得我们学习的。
B．扮演婵娟的张瑞芳说，这“怒”字太凶了。郭老将“怒”改为“遍”又改为“透”，仍觉不妥，最后才定为“惠”。
C．毛泽东同志的《减字木兰花·广昌路上》中有这样两句，“漫天皆白，雪里行军情更迫。”
D．“脸上有了活跃的神气，”将“活跃的神气”改为“活气”，文字更简洁。

单项选择题下列各句中标点符号使用正确的一句是：

A．有条件就去植几棵树吧!那是在培育风水。
B．对粮食的记忆，也就是对普通平凡的人生——普通的欢乐或痛苦，骄傲或耻辱的记忆。
C．想欣赏美吗请先拥有最佳的心态。
D．几年前，我得了一个怪毛病，舌头痛。

单项选择题标点使用全部恰当的一句是：

A．我们非发明机器不可，切肉的、切菜的、轧面的，……
B．“进化论牵制过我，”鲁迅先生接下去说：“但也有过帮助……”
C．七点钟县政府的一位科长匆匆奔进会议室，找到县人民医院院长说“……”
D．克服不正之风，是个原则问题，不能动摇。

单项选择题下面句子的标点符号使用正确的一句是：

A．我们应当提倡什么应当反对什么必须认识清楚。
B．很明显，古人的所谓谦让，往往是有点虚伪的，是“欲取而故让。”
C．研究水利的人，首先必须知道如何防止水害，能够防止水害，才能变害为利。
D．读书，做学问，进行研究工作，到底是有窍门呢，还是没有窍门呢

单项选择题下列句子中标点符号的使用，正确的一项是：

A．读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的
B．在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁，花草树木……都是世界上最美的。
C．为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。
D．她说：“有这么热心的民警，有这么多好街坊，我呀!还得活一辈子啊!”

单项选择题下面标点符号使用正确的一项是：

A．看樱花，在东京的青山墓地看，上野公园看……在京都看，奈良看……雨里看，雾中看，月下看……日本到处都是樱花。
B．御河，景山，白塔，大桥等……都是梦；梦醒了，扑满里却多了三十几块钱，真的!
C．在那个可纪念的地方，我第一次听见唱：“二月里来，好风光，家家户户种田忙——”。
D．我躺在床上，只听见上屋他们在慢慢地吃，慢慢地谈——不知怎样，也不知什么时候，我睡着了。